為推廣閱讀，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，第四屆“品讀經典師生共讀”活動于12月7日晚6點在博雅南四樓舉行。鮑紅信、李應華、金晶、楊春艷、陳麗雯、楊修菊等6老師與特邀嘉賓14級文管班王信同學出席，參加的學生除我院歷史、文管、酒管、旅管四個專業(yè)之外，部分外院同學旁聽了共讀會。
本次共讀會在承繼前幾屆以學生為主體的特色基礎上，另有三點創(chuàng)新：一是閱讀書目由學生自主選擇與教師指定相結合方式?！段覀冐怼贰ⅰ镀椒驳氖澜纭泛汀睹缹W散步》，均為學生自主選擇。學生選定書目后指導教師陪讀，并通過共讀會討論、解惑。“學生自主選書—教師陪讀—師生討論”的模式，以學生為主體，有利于激發(fā)閱讀動力，滿足閱讀需求，同時有助于形成多學科背景討論，對拓寬視野，培養(yǎng)學生綜合思考能力有重要作用。《烏合之眾》和《人類簡史》由楊修菊老師指定，力圖在閱讀廣度之外，培養(yǎng)學生深度挖掘學術作品的能力。學生們在匯報中功底扎實，討論時奇思妙想；老師們旁征博引、互動頻繁?；顒蝇F(xiàn)場還向學生贈送了40余本書籍。
第二點創(chuàng)新是活動采用線上和線下結合的方式。讀書會采用網(wǎng)絡直播的方式，搭建線上線下交流平臺，截至發(fā)稿時為止，網(wǎng)絡直播已有近400點擊量。
第三創(chuàng)新是除了現(xiàn)場交流之外，共讀活動之一——學生閱讀作品的“思維導圖”已在博雅樓展出。
本屆“品讀經典師生共讀”活動由“昭明讀書會”承辦?！罢衙髯x書會”是由我院幾位老師共同發(fā)起的讀書團隊，旨在品讀經典，尤其是推動嚴肅讀物的閱讀交流推廣活動，立求達到教學與科研的有效結合。
