根據(jù)旅游管理專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃的安排，5月22日，我院18旅本1/2班、18旅管對口班共計(jì)178名學(xué)生，赴校級(jí)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)基地——九華天池風(fēng)景區(qū)開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡文海院長帶隊(duì)，程海峰、査曉莉、沈姍姍等旅游管理教研室8位專業(yè)教師參與實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)。
在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下首先走進(jìn)景區(qū)設(shè)立的池州學(xué)院旅游管理專業(yè)企業(yè)課堂，參加并見證了簡短而隆重的行業(yè)導(dǎo)師聘書發(fā)放儀式。九華天池風(fēng)景區(qū)董事長劉根友、游客中心經(jīng)理伍婷婷、綜合辦公室主任李青玲受聘為我院旅游管理專業(yè)企業(yè)課堂教師，院長胡文海為三位兼職教師頒發(fā)聘書，旅游管理教研室主任沈姍姍主持受聘儀式。
接著，企業(yè)課堂教師分別開展了旅行社和景區(qū)經(jīng)營管理兩個(gè)板塊的主題授課。九華天池風(fēng)景區(qū)游客中心經(jīng)理伍婷婷以旅行社地接業(yè)務(wù)流程為切入點(diǎn)，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的旅行社經(jīng)營管理課程，授課既有理論高度，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例串聯(lián)，同學(xué)們受益匪淺。九華天池風(fēng)景區(qū)董事長劉根友與同學(xué)們分享了作為旅游企業(yè)家在景區(qū)經(jīng)營管理領(lǐng)域的心路歷程，并指出現(xiàn)代旅游業(yè)需要高素質(zhì)的綜合型人才，為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)道路指明方向，幽默風(fēng)趣又靈活生動(dòng)的授課博得了陣陣掌聲和笑聲，也引發(fā)了專業(yè)教師在人才培養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)方面的深度思考。
企業(yè)課堂授課結(jié)束后，每個(gè)班分成2個(gè)小組，由九華天池風(fēng)景區(qū)6名優(yōu)秀導(dǎo)游員分別帶領(lǐng)3個(gè)班級(jí)的學(xué)生游覽景區(qū)，沿途做示范導(dǎo)游講解，讓學(xué)生近距離感受優(yōu)秀導(dǎo)游員的魅力與風(fēng)采，也在觀摩學(xué)習(xí)中提高自己導(dǎo)游講解的能力。
下午，學(xué)生分組進(jìn)行導(dǎo)游實(shí)踐講解。每組同學(xué)根據(jù)《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》授課教師的教學(xué)任務(wù)安排，按照景區(qū)的游覽路線移步換景，對沿途各個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)介紹并錄制個(gè)人導(dǎo)游講解視頻。6名優(yōu)秀導(dǎo)游員跟團(tuán)指導(dǎo)，講解結(jié)束后，專業(yè)教師和實(shí)踐基地行業(yè)導(dǎo)師分別對學(xué)生實(shí)踐講解的語言表達(dá)、導(dǎo)游詞和講解效果等方面進(jìn)行綜合點(diǎn)評。
本次景區(qū)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)是加強(qiáng)旅游管理專業(yè)本科生綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的必要環(huán)節(jié)和課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。企業(yè)課堂的教師授課讓學(xué)生了解了導(dǎo)游服務(wù)、旅行社接待、景區(qū)運(yùn)營等基本流程，拓展和延伸了課程的相關(guān)知識(shí)；現(xiàn)場的導(dǎo)游講解實(shí)踐，讓學(xué)生深入到職業(yè)環(huán)境中熏陶、感悟、實(shí)戰(zhàn)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力，也增強(qiáng)了學(xué)生對行業(yè)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力。同時(shí)，本次活動(dòng)也是雙方在搭建校企合作實(shí)習(xí)基地的七年中，摸索出一套符合時(shí)代的“新校企合作模式”，為迅速發(fā)展的旅游業(yè)培養(yǎng)更多符合業(yè)界要求的高素質(zhì)、應(yīng)用型旅游人才。
