為了強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高學生實際操作能力，培養(yǎng)研學旅行指導師應(yīng)用型人才，11月11日-12日，旅游管理專業(yè)研學旅行方向20級全體學生在沈姍姍等專業(yè)老師的指導下開展研學旅行綜合實踐活動。
本次綜合實踐以校企合作為抓手，依托杏花村文化旅游區(qū)科普教育資源開展，分為“稻田里的茶攤”“神秘的濕地魔法師”“‘魚’你有約，相遇秋浦”“走，我們一起去探險”四個研學實踐項目。參與體驗的小朋友紛紛表示研學活動既有趣又有“料”，景區(qū)管理人員和家長對研學課程設(shè)計、游戲組織、講解能力、敬業(yè)精神給予高度評價，綜合實踐活動獲得非常好的社會反饋。
本次實踐的主題研學課程是旅游與歷史文化學院和池州市文旅局共同舉辦的池州市第二屆研學旅行課程設(shè)計大賽作品的升級版，也是《杏花村生物多樣性研學課程設(shè)計》橫向課題的階段性成果，是池州市研學旅行研究中心全體成員帶領(lǐng)學生研究創(chuàng)作的集體智慧。下一步學院將充分發(fā)揮實踐教學在人才培養(yǎng)中的作用，持續(xù)推進校企合作，深化產(chǎn)教融合，將專業(yè)教育與職業(yè)教育相結(jié)合，全面提升學生的綜合實踐素質(zhì)，促進學生更加全面、和諧、充分的發(fā)展。
（供稿：旅歷沈姍姍/編輯：郭甜甜/審核：程曉麗）
