2025年3月13日，安徽師范大學二級教授、博士生導師徐彬應邀赴池州學院，作國家社科基金申報專題輔導講座，并對青年教師提交的申報書進行一對一指導。本次活動由安徽省社科界青年學者協(xié)會主辦，池州學院科研處和旅游與歷史文化學院聯(lián)合承辦，旨在提升教師科研能力，助力高水平項目申報。會議由科研處處長俞念勝主持，旅游與歷史文化學院、馬克思主義學院、體育學院等學院的青年骨干教師參加。
徐彬教授以“國家社科基金申報書撰寫策略”為主題，結(jié)合自身多年申報與評審經(jīng)驗，系統(tǒng)闡釋了項目書撰寫的核心要素。他提出“選題需新穎、論證須充分、框架要清晰”三大原則，并強調(diào)“破題簡潔”的重要性，指出學術(shù)史梳理應做到“綜、梳、述、評”四位一體，動態(tài)呈現(xiàn)研究領(lǐng)域的進展與變化。針對學術(shù)價值與應用價值的撰寫，徐教授以“新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新發(fā)展”概括創(chuàng)新方向，強調(diào)成果需兼具理論深度與現(xiàn)實意義。徐教授歸納“亮、明、清、新”四字要訣，并結(jié)合實際案例，解析了研究計劃可行性、重點難點區(qū)分、成果形式規(guī)范等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項。培訓會后，徐彬教授對多位青年教師的申報書進行了逐一點評。他強調(diào)“學術(shù)研究需十年磨一劍，前期成果的扎實積累是申報成功的關(guān)鍵。”鼓勵教師“立足地域找特色，圍繞方向組團隊”，現(xiàn)場教師深受啟發(fā)。
此次培訓會反響熱烈，與會教師收獲豐碩。大家一致認為，徐彬教授的指導既有理論高度，又具實踐操作性，為申報工作指明了方向?？蒲刑幪庨L俞念勝表示，此次培訓不僅為教師提供了方法論指導，更搭建了與頂尖學者對話的平臺，對推動學院科研水平邁向新高度具有重要意義。未來，學校將持續(xù)深化與專家的合作，強化有組織科研，助力教師在國家社科基金申報中實現(xiàn)突破。
（供稿：旅歷蔣輝/編輯：郭甜甜/審核：黃國萍）
